高质量电子商务人才引领高质量电子商务发展
电子商务产业的发展离不开电子商务人才的巨大支撑。近年来,国家通过各个相关层面,开展了电子商务人才的培养,本科教育、职业教育、社会培训等各种人才培养模式百花齐放,为国家输送了大批不同层次的电子商务人才。2020年我国电子商务相关从业人数达6015万人,为我国电子商务产业的高速发展,贡献了巨大的力量。
在商务部、中央网信办、发展改革委日前发布的《“十四五”电子商务发展规划》(以下简称《规划》)中,明确提出要“梯度发展电子商务人才市场”,通过完善电子商务人才培养体系,强化“政、产、学、研、用、培”六位一体人才培养模式,建立多元联动的电子商务人才培养机制,培养高质量的电子商务人才,到2025年,实现电子商务相关从业人数7000万人,为“十四五”时期电子商务产业高质量发展保驾护航。
一、政策优化,释放效能,引导高质量电子商务人才培养电子商务的高质量发展,一定程度上建立在电子商务人才的高质量发展的基础上。《规划》部署的“十四五”时期我国电子商务发展的七大任务和23个专项行动,都需要相应的人才支持和人才政策扶持。
一是顶层设计。进一步强化电子商务高质量人才培养的顶层设计、高端引领的发展理念,完善电子商务职业分类,探索开发职业标准和开展能力评价,从政策制定,责任到位,到育人用人机制逐步完善,推动我国电子商务高质量人才培养工作取得丰硕成果。
二是政策优化。进一步加强部门协作,形成政策合力,探索出台相应的电子商务人才扶持政策,营造积极的人才政策环境,鼓励发展灵活多样的人才使用和就业方式,加强灵活就业人员的权益保障,并进一步精准施策,释放效能,将电子商务高质量人才培养的条块激励政策向统筹激励政策转向,使激励政策的效用最大化。
三是示范带动。进一步提升电子商务发达城市的人才层次,发挥电子商务龙头企业的示范带动作用,提高对全球电子商务科技研发及高端管理人才的吸引能力。同时,通过政策引导,面向返乡农民工、大学生、退伍军人等各类返乡人员,开展分层次培育,培养一批农村电子商务带头人,带动农村电子商务发展。
二、区域协作,双线互动,搭建高效能电子商务人才市场电子商务人才市场是电子商务人才就业的重要渠道,应通过多种灵活手段,搭建高效能电子商务人才市场。
一是区域协作。依托东部省份电子商务产业及人才优势,面向中西部及其他电子商务产业相对薄弱的地区,展开东西合作、南北合作等多区域协作,加大产业助力及人才支持,加大中西部、“地市县”及农村电子商务人才市场培育,强化电商人才创业培育孵化、就业供需对接等服务。
二是双线互动。充分利用线上电子商务人才市场资源,快捷对接校企资源,提供全天候的电子商务人才就业服务。线下方面,各级电子商务协会与学会、各地人才交流市场,熟悉电子商务企业需求,在电子商务人才对接方面,应进一步发挥其巨大作用。同时,高校作为人才输出的重要平台,定期举办多场次人才市场,协同解决电子商务人才的输出问题。
三、六位一体,多元联动,构建多层次电子商务人才体系电子商务高质量人才,需要六位一体,多资源协同,鼓励高等院校、职业院校、研究机构、行业组织、社会培训机构、电商企业,采用订单培养、嵌入式培养、在线培养等多种方式,构建多层次电子商务人才体系,实现电子商务人才的多元联动。
一是高校笃行。高校作为电子商务人才培养的主力军,应进一步深入把握《规划》的精髓,开展目标性与前瞻性培养。据统计,目前,全国600所本科院校开办电子商务专业,专业布点634个;全国职业院校中,电子商务专业布点数1476个,网络营销专业126个,移动商务专业74个,商务数据分析专业98个,跨境电商专业321个,农村电商专业30个。这些电子商务专门人才的培养,应与时俱进,与产业发展共鸣,发挥其“十四五”时期电子商务发展中的突出作用。
二是企业对接。鼓励电子商务平台企业加大教育培训力度,发挥平台企业与市场连接紧密、人才聚集效应明显的优势,加大电子商务知识与技能教育培训力度,积极开发电子商务应用课程,提高培训覆盖面和实效性。鼓励电子商务企业与高校深度合作,采用订单培养、嵌入式培养等多种灵活方式,定向满足企业人才需求。
三是数字赋能。推动政府、高校、培训机构等的电子商务优质教育资源数字化、在线化,加大面向社会的开放力度,鼓励通过网络直播等多种方式实现全天候电子商务教育。同时,面向中西部、农村等开展在线公益课堂,赋能下沉市场的电子商务发展。
四、创新驱动,创业带动,提升高素质电子商务人才能力创新创业对电子商务人才综合能力的提升,起到了有目共睹的作用。在“十四五”时期电子商务发展中,应进一步强化创新驱动战略,鼓励务实创业,提升高素质电子商务人才能力。
一是双创引领。从发展趋势上看,需要进一步强化创新创业在电子商务人才培养中的引领作用,需要社会各方积极协调资源,在电子商务的各个领域与环节,有效融入创新创业的理论、方法、技术与手段,强化创新驱动,强调创业带动,并融入思政教育,以有效提升电子商务人才的综合能力。
二是创赛促进。创新创业竞赛,对电子商务专业人才的培养能够起到很大的促进作用。应强化中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生创业大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛等创赛的校内外协同,从城市到农村,以赛促学,以赛促行,以赛促创,调动各类创新创业人员的积极性,提升电子商务创新创业的示范带动能力。
电子商务高质量人才的培养,需要全社会协作,需要进一步强化“政、产、学、研、用、培”六位一体的资源整合思路,需要将电子商务人才培养的协同化、一体化教育格局进一步深化,着力解决电子商务产业发展中人才需求与传统教育模式之间的矛盾,重塑电子商务人才培养体系,通过政策优化调整,整合各方资源,加强横向和纵向联结,开展多层次、多梯度的电子商务人才培养,以满足电子商务高质量发展的人才需求。
《规划》专家组 高功步